<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- If you are running a bot please visit this policy page outlining rules you must respect. http://www.livejournal.com/bots/ -->
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:lj="http://www.livejournal.com">
  <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys</id>
  <title>Крыс морского прибоя</title>
  <subtitle>Просто крыс</subtitle>
  <author>
    <name>Просто крыс</name>
  </author>
  <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/"/>
  <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom"/>
  <updated>2009-11-12T20:46:55Z</updated>
  <lj:journal userid="6235180" username="prosto_krys" type="personal"/>
  <link rel="service.feed" type="application/x.atom+xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom" title="Крыс морского прибоя"/>
  <link rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:320837</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/320837.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=320837"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-11-13T01:16:00</title>
    <published>2009-11-12T20:46:55Z</published>
    <updated>2009-11-12T20:46:55Z</updated>
    <content type="html">А&amp;nbsp;вот я интересуюсь: есть такая площадка в инете, где можно найти англоязычного собеседника бесплатно? Точнее - не совсем бесппатно, а за чейндж. Он помогает мне совершенствовать английский, а я ему - русский, конечно, при том условии, что он его изучает. Про примерно такое же, но с перепиской я слышала. Галя, я забыла этот сайт, там есть такая фича, которая меня заинтересовала? Думала написать поисковый запрос, но застопорилась на формулировке...</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:319789</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/319789.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=319789"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-11-05T21:05:00</title>
    <published>2009-11-05T16:35:39Z</published>
    <updated>2009-11-05T16:35:39Z</updated>
    <content type="html">&lt;a href="http://www.vz.ru/news/2009/11/5/345591.html" target="_blank"&gt;Каникулы продлевают!!!&lt;/a&gt;&amp;nbsp;О ужас... Дети совсем одуреют, у бабушки крыша поедет. Нам еще официально не сообщили, но, похоже, это по всей Москве.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:319271</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/319271.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=319271"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-11-03T19:00:00</title>
    <published>2009-11-03T14:30:04Z</published>
    <updated>2009-11-03T14:30:04Z</updated>
    <content type="html">Мы сегодня клад искали! (&lt;a href="http://community.livejournal.com/klad_v_lesu/profile"&gt;http://community.livejournal.com/klad_v_lesu/profile&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;Решили поменять музей на прогулку в Коломенском. А ближе к нам кладов не прячут, увы :( Тем, кто часто там гуляет, возможно, было бы неинтересно. Но нам как раз самое то! Не так чтобы совсем сразу нашли, но и не блуждали! Брать ничего из клада&amp;nbsp;дети не захотели, но свои сюрпризики мы все же положили. Очень грамотное место - на виду, но дупло такое, что вряд ли случайно можно найти.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:319106</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/319106.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=319106"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-11-02T16:17:00</title>
    <published>2009-11-02T11:47:53Z</published>
    <updated>2009-11-02T11:47:53Z</updated>
    <content type="html">Как страшно жить... Везде страшная эпидемия, у меня - поправившиеся дети и всеобщие каникулы. Еще у нас бесконечные тренировки и кульминация - соревнования в пятницу. А еще - страшно сказать! - мы были в театре и в кино. И еще собираемся в музей, в гости, на Горбушку, к стоматологу, наконец - если тренировки позволят. &lt;br /&gt;Не состоится день рождения нашей троюродной бедной сестренки, которой две недели назад прооперировали ухо. Не факт, что ее вообще отпустят домой, но даже если отпустят, мама категорически против контакта с детьми. Ее, конечно, можно понять. Жалко, что так вышло, я понимала, что широкомасштабного праздника у нее не будет, и приготовила мини-программу с множеством настольных игр, которые мы распечатали! Хотелось ее немного порадовать. Но здоровье, конечно, важнее - мы вполне можем быть потенциально опасны. Интересно, что будет после каникул? Пойдет ли эпидемия на спад? За всю свою жизнь не припомню такого...</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:318850</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/318850.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=318850"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-11-02T15:51:00</title>
    <published>2009-11-02T11:21:33Z</published>
    <updated>2009-11-02T11:21:33Z</updated>
    <content type="html">У меня тоже каникулы!</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:317630</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/317630.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=317630"/>
    <title>Гайки с ленточками добра</title>
    <published>2009-10-27T22:03:47Z</published>
    <updated>2009-10-27T22:03:47Z</updated>
    <category term="дети"/>
    <content type="html">Про Поллианну продолжаем читать. И разговаривать. Сначала книжка показалась мне надуманной слишком, а героиня - гипертрофированно доброй. И еще моралистичные нотки там были. Потом я к ней привыкла и подумала, что, пожалуй, даже встречала людей со схожими чертами. Правда, не сказала бы, что они преуспевали в обществе... В итоге книга мне нравится. И мысли там умные, которые можно применить на практике, даже если ты живешь в нашей реальности. Моим детям всегда нравятся такие добрые книжки. Пожалуй, это один из главных наших критериев оценки книг. &lt;br /&gt;Я спрашиваю Гору: "А вот как Поллианне удается злобных людей делать добрыми?" - "А она гайки подкручивает". - "Какие гайки?" -&amp;nbsp;"С ленточками добра. Незаметно".&amp;nbsp;Я так и не поняла, как технически возможна гайка с ленточкой.&amp;nbsp;Но я безумно рада, что читаю детям книжки сама, имею возможность подчеркнуть что-то или разъяснить, вижу их реакцию и развитие восприятия и слышу всякие забавные мысли... И не собираюсь бросать (ну даже если рак на горе свистнет и они начнут читать сами).</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:317336</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/317336.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=317336"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-10-28T00:48:00</title>
    <published>2009-10-27T21:48:27Z</published>
    <updated>2009-10-27T21:48:27Z</updated>
    <category term="школа"/>
    <content type="html">Я сначала решила послать бабушку с дневниками в школу, чтобы оценки четвертные выставили.&amp;nbsp;А потом подумала: а за фиг? Кому-нибудь это интересно? Нет. Отличников в моем доме нет, двоечников тоже. Я знаю уровень их знаний, мне эти оценки не нужны. Тем более что догадываюсь, что где - училок обязали регулярно выписывать оценки из журнала.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:316361</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/316361.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=316361"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-10-27T14:27:00</title>
    <published>2009-10-27T11:27:55Z</published>
    <updated>2009-10-27T11:27:55Z</updated>
    <category term="дети"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;У нас лазарет. Тяжелый какой вирус этот... У Севы температура под 40 была. Под это дело я осталась дома на два дня. Бабушка совершенно не в состоянии лечить детей, она нарочно уменьшает дозы, пропускает время приема, отказывается делать более сложные процедуры.&amp;nbsp;Я ей не доверяю.&amp;nbsp;А у меня масса всяких промываний, ингаляций в плане, не считая микстур, таблеток и витаминного питья. Гора теоретически легко отделался, только пятницу пролежал с температурой, в субботу уже хорошо себя чувствовал, только кашель - который еще долго не пройдет, что бы мы ни делали. Я бы его в понедельник выперла в школу, если бы не получила информацию, что ходит всего 5 человек. Значит, у нас уже началась эпидемия, скорее всего его без справки не пустят, а тогда и не имеет смысла два раза ходить. &lt;br /&gt;Теперь уже всем лучше, я пытаюсь воспользоваться ситуацией, чтобы подучить что-то с ними и пройти материал, который они должны проходит на этой неделе. Но получается плохо. &lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:316035</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/316035.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=316035"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-10-27T14:05:00</title>
    <published>2009-10-27T11:05:10Z</published>
    <updated>2009-10-27T11:05:10Z</updated>
    <content type="html">Вот когда я завидую жителям последних этажей, так это когда надо подключать Интернет... Я давно хотела переподключиться к другому провайдеру, но все откладывала именно из-за этого обстоятельства.&amp;nbsp;В прошлый раз кабель прокладывали два дня, с боями штурмовали квартиры, но все равно несколько этажей выдержали осаду, как мы ни умоляли, и мастерам пришлось извращаться и проходить "транзитом" один или два этажа, а это очень трудно и долго. Сейчас я снова решилась, тем более что заодно хотела подключиться к цифровому ТВ, пока акция выгодная. Организация в Билайн-Корбине ужасная. Начиная от телефонных звонков и кончая работой мастера. Я давно туда названиваю и в ужасе от некомпетентности операторов, каждый из которых отправляется совещаться или переподключает меня к другому специалисту (а потом ситуация повторяется). Однажды тетка совещалась три раза подряд по несколько минут, так и не поняв до конца суть моего вопроса. В итоге попросила перезвонить по другому телефону. Вчера тоже смешно вышло. Звоню уточнить моменты, одна переключает на второго. Второй, автоматически вежливый робот (я реально не сразу поняла, что говорю с человеком!), тоже просит подождать. Потом возвращается и спрашивает: "А Вы сразу на меня попали или Вас переключали?" "Переключали", - говорю. "А, ну тогда я отвечу Вам на Ваш вопрос!" Я что-то не поняла: у них установка такая - пока не переключишь пару раз народ, не отвечать на вопросы???&lt;br /&gt;Все вышло не гладко. Моя заявка на ТВ почему-то не отобразилась где надо, и мастер ничего о ней не знал. А работают они до 7 - и два раза встречать их мне совсем не с руки. И оказывается, надо снова подавать заявку, а мне надо успеть до конца недели подключиться по акции!!! Хорошо, что на последний день не оставила... Опять поимела геморрой с соседями. Я сразу предупредила, что ходить по квартирам не буду, что меня они посылают точно так же, как и его. Но он через полчаса все же вернулся и сказал, что бабка на 8-м этаже не видит в глазок его документы и пускать отказывается. Черт. Поперлась я. Бабка оказалась не бабкой, а просто дурной теткой, со мной пустила, но спустя минуту начала орать, что у нее антенна перестала показывать, я тихонько смылась, не знаю, чем там дело закончилось. На 9-м этаже кто-то болел и открывать отказался, 10-й молчал. На 11-м - о чудо! - дверь тамбура была открыта. Но протащить кабель через два этажа удалось только через полчаса. 12-й мне тоже удалось открыть, к счастью. Как хорошо жить на 12-м этаже!!! &lt;br /&gt;Еще меня возмутило, что мастер просил меня помочь расправлять кабель, пока он будет тянуть его на крышу. Какого хрена? По-хорошему должны двое приходить, как и было в прошлый раз. Пока он со всем этим морочился, прошло много времени. Кстати, заявился он за час до назначенного времени!&amp;nbsp;Я чудом была дома. Артист... Меня сразу предупредили, что кабель никто укладывать не будет (а раньше укладывали...), я собиралась его сама протянуть где надо, но он так спешил, что не дал мне этого сделать, просто отмотал 20 метров, сказал, что подрежет, когда с ТВ придет, быстро что-то настроил, не объяснил мне, как это делается (там другие настройки, не как у меня сейчас), дезинформировал насчет оплаты и ушел. А Интернет я проверить не смогла, так как деньги еще не положила. Я еще спросила, значит, если настройки вы не трогали, я могу воткнуть старый шнур и все заработает? Он подтвердил. А хрена! Все настройки стерлись, и надо было заново их вбивать. Я очень недовольна! Очень надеюсь, что качество Интернета и телевидения у них все же достойное...</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:315741</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/315741.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=315741"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-10-26T15:42:00</title>
    <published>2009-10-26T12:42:18Z</published>
    <updated>2009-10-26T12:42:18Z</updated>
    <content type="html">&lt;a href="http://o-liska.livejournal.com/26814.html?page=2&amp;amp;style=mine#comments"&gt;http://o-liska.livejournal.com/26814.html?page=2&amp;amp;style=mine#comments&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:315265</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/315265.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=315265"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-10-22T23:21:00</title>
    <published>2009-10-22T18:51:26Z</published>
    <updated>2009-10-22T18:51:26Z</updated>
    <category term="гора"/>
    <content type="html">Гора попросил меня найти задачку Эйнштейна. Оказывается, о ней рассказала математичка. Я с удовольствием отыскала – мне она очень в свое время понравилась (прежде всего тем, что мне удалось ее решить!). На самом деле в большинстве задачек на логику я плаваю, так что все решенные считаю простыми. Теперь уж я совсем не понимаю, что такого в этой задачке, если ее даже Гора смог легко решить! Возрадовавшись, он унес листочек показывать математичке, а меня попросил отыскать еще таких задач. Конкретно такие, наверное, имеются, но вот я не нашла. Зато вспомнила про принцессу и тигра и решила это ему подсунуть. Эти задачки, а также с упырями и ненормальными я, помнится, тоже почему-то довольно легко решала.&amp;nbsp; Каково же было мое удивление, когда Гора вообще не понял, как их решать! Я так подробно расписала всю механику решения – он вообще завис уже в самом начале. А я уж совсем такого не ожидала, думала, только какие-то детали разъяснить, но чтоб алгоритм до него не дошел… Не могу понять. Я считала, что здесь какие-то одинаковые клеточки работают. У меня – наверняка одинаковые! А вот поди ж ты… Вот шахматные задачки лучше меня решает, пространственные – тоже, в уме классно считает. Задачку про «у двоих было одинаковое количество денег, сколько один должен отдать другому, чтобы у него стало на 10 меньше» – не решает вообще!&amp;nbsp; Странный ребенок…</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:314870</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/314870.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=314870"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-10-22T23:15:00</title>
    <published>2009-10-22T18:45:48Z</published>
    <updated>2009-10-22T18:45:48Z</updated>
    <category term="игры"/>
    <content type="html">Хочу вас научить играть в Калаху Манкалу! Игра известна с древнейших времен, можно употреблять и без второго названия, но оно тоже что-то значит – а кроме того, так красивее!&amp;nbsp;:) Для изготовления этой игры не надо даже иметь «очумелые» ручки. Так как все, что нужно, – это 72 мелких предмета (пуговки, крупные бусинки, ракушки) и простейшее поле, которое можно начертить на бумаге А3. Предметы могут быть разными или одинаковыми – без разницы. Я пока знаю, как играть вдвоем, но в продаже есть доска для игры вчетвером, надо только выяснить – как. &lt;br /&gt;На листе с двух противоположных сторон располагаются по 6 ячеек (рисуйте так, чтобы туда поместилось до 12-15 ваших предметов). С других сторон по две большие ячейки – калахи. В каждой маленькой ячейке по 6 камешков (будем так их называть, и в древности, и в магазинной версии именно они). Калахи – это места скопления кладов игроков, каждому принадлежит правый калах. Цель игры – собрать максимум камешков в свой калах. Ходы осуществляются так: игрок берет все камни из любой своей ячейки и раскладывает их в остальные по одному, начиная со следующей против часовой стрелки. В свой калах тоже кладет, когда доходит очередь, а калах соперника – пропускает. Если камней скопилось много, они будут переходить в ячейки соперника, но в этом нет ничего страшного, потому что они все равно могут стать вашими. Если последний камень из расклада кладется в свой калах, игрок получает право дополнительного хода. И так может быть несколько раз. Самое главное: если последний ваш камень попал в ВАШУ пустую ячейку, вы имеете право положить в калах и его, и все содержимое противоположной ячейки противника! Если у вас все ячейки пустые и ходов нет, противник кладет в калах все, что у него осталось. &lt;br /&gt;Я сначала неправильно поняла правила и ночью попыталась поиграть в эту игру на Гугле, чтобы попрактиковаться. Компьютерного противника почему-то не нашла, пришлось играть с живыми. И соотечественник, и португалец меня обыграли влет!&amp;nbsp;:) Но на португальце я хотя бы начала понимать тактику.&amp;nbsp;:) А еще мы с ним весело поболтали на смеси английского с португальским. Это он иногда отвечал по-португальски – а там есть кнопочка перевода. А может, это и не он, а она – ну кто там разберет!&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%85" target="_blank"&gt;Вот про игру и внизу ссылки&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:314395</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/314395.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=314395"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-10-19T01:55:00</title>
    <published>2009-10-18T21:25:27Z</published>
    <updated>2009-10-18T21:25:27Z</updated>
    <content type="html">&lt;a href="http://www.boardgamer.ru/category/print-n-play"&gt;http://www.boardgamer.ru/category/print-n-play&lt;/a&gt;&amp;nbsp;- здесь и далее на 27 страницах выложены популярные&amp;nbsp;карточные и другие настольные игры, сделанные энтузиастами! Их можно запросто скачать и распечатать! Уйма интересного и неизвестного! На фига я Корову 006 рисую?.. Там есть&amp;nbsp;вариант с авторским дизайном на тему Патапона - игрушки, которую мы все обожаем больше коров...&amp;nbsp;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:314133</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/314133.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=314133"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-10-17T20:38:00</title>
    <published>2009-10-17T16:08:56Z</published>
    <updated>2009-10-17T16:12:36Z</updated>
    <content type="html">Помогите Севе решить задачку! Некто начертил 4 линии и на каждой отметил по 3 точки. Оказалось, что всего он отметил 8 точек. Как это получилось? У&amp;nbsp;&amp;nbsp;меня получается 9 - если все 4 пересекаются в одной точке. А 8 не получается.&lt;br /&gt;Upd. Егор решил! Оказывается, квадратик надо было начертить!</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:314056</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/314056.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=314056"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-10-12T01:17:00</title>
    <published>2009-10-11T20:47:22Z</published>
    <updated>2009-10-11T20:47:22Z</updated>
    <category term="развлечения"/>
    <content type="html">Мы сегодня были на Игротеке. Народу было... Если бы &lt;span class='ljuser  ljuser-name__kusy_' lj:user='_kusy_' style='white-space: nowrap;'&gt;&lt;a href='http://users.livejournal.com/_kusy_/profile'&gt;&lt;img src='http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif' alt='[info]' width='17' height='17' style='vertical-align: bottom; border: 0; padding-right: 1px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href='http://users.livejournal.com/_kusy_/'&gt;&lt;b&gt;_kusy_&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;не пришла раньше и не заняла столик, мы бы вообще ушли ни с чем. В общем, это была основная проблема, так как игры можно было добыть, консультанта тоже. А, еду было добыть невероятно трудно! Официанты сбивались с ног, а на наш "корабль" (мы сидели на таком балкончике, стилизованном под корабь) карабкаться вообще долго отказывались. И их можно было понять: подниматься надо было по узкой лесенке, на которой вечно тусовалась толпа детей. Все блюда нам приносили с промежутком в полчаса, да и не слишком-то они вкусные были.&lt;br /&gt;Но это не могло испортить чудесное впечатление! Мы так здорово поиграли! Пусть и не в самые новые игры, но зато весело. Конечно, вшестером играть - это совсем не то, что втроем. Из всех только Сева немного отставал в играх, остальные играли на равных. "Блиц" показался немного простоватым и похожим на пасьянс, однако когда много народу (от 4), тогда интересно. Эх, забыла как следует рассмотреть карты - их тоже элементарно распечатать. Попрактиковались в "Корову 006", которую я скоро, надеюсь, распечатаю. "Тортига" - довольно забавная игра для двух игроков, там черепах надо передвигать на сторону соперника, перескакивая через них по типу шашек, но правила намного интереснее, и чтобы победить, требуется определенная стратегия. На ура прошла детская игра с деревянными курицами, где целью было захватить хвост соперника. Но сделать это мог только человек с хорошей памятью - это игра с элементами мемори. Разучили игру с кладбищем и вампирами, которых надо хоронить. Но успели только сыграть тренировочную партию с консультантом, потом отложили временно игру, а ее увели! А прикольная игра, тоже на память, только сложнее гораздо. Мои запали на одиночные логические игры "Сафари" и - не помню, как называется, -&amp;nbsp;про акробатов с лесенками. Но в продаже была только первая. Хоть это и аналог многочисленных вирутальных игр, все же решила пойти навстречу, так как игру просто приятно держать в руках. И очень всем понравилась игра "Грузи и вези", где надо было нагружать случайно попавшимися грузиками картонные грузовики, соблюдая определенные правила. За недогруз и перегруз полагался штраф. Этой игры тоже, к сожалению, не было в продаже. &lt;br /&gt;На удачу купила "Рёк", хотя и не попробовали ее, очень уж впечатлилась гладкими камушками с рунами. Наверное, зря. Правила несложные, мы быстро дома изучили. Но скучно и складывается впечатление, что недоработано что-то. Максимальное количество игроков - 5, поэтому нельзя сказать, что нас было уж слишком мало. Впрочем, мы попробовали изменить правила, и стало веселее. Но надо еще подумать, сама идея отличная. &lt;br /&gt;Обязательно обращу внимание на "Маракеш", "Клуедо", "Лабиринт", "Активити"... Жаль, что во многие игры втроем играть можно, но неинтересно...</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:313244</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/313244.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=313244"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-10-05T00:33:00</title>
    <published>2009-10-04T20:03:50Z</published>
    <updated>2009-10-04T20:03:50Z</updated>
    <category term="театр"/>
    <category term="гора"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;Мы сегодня открыли театральный сезон походом на спектакль нового театра "Будильник" "Побег из космоса". (Их слоган "Театр, &lt;em&gt;расширенный&lt;/em&gt; в сторону детства" мне не совсем, впрочем, понятен.) Решила все-таки еще раз сходить на клоунаду. Теперь, если и пойду, то на качественную клоунаду - например, в театр Терезы Дуровой. А это была самодеятельность с плохими декорациями, слабыми спецэффектами, какую и мы вполне можем устроить. Впечатление осталось хорошее исключительно из-за позитива, который излучали все работники театра - от билетерш до артистов. И в программке хорошие слова были написаны: "Быть чьим-то ребенком и быть чьим-то родителей - самая большая ценность не только на Земле, но и в космосе".&lt;br /&gt;Спектакль про &lt;strike&gt;Курочку-Рябу&lt;/strike&gt; курочку Кассиопею, попросту Касю, которая вместе с хиповатым Мышом стала подопытной космического ученого&amp;nbsp;Деда. Деду прислуживает робот Биологическая Баба (сокращенно ББ), которая включается и выключается под виндоусовую музыку, приводя в восторг всех юных геймеров. Все они вместе летят на космическом корабле, и Дед ставит эксперименты (вполне безобидные) над своими животными, которые являются вполне разумными существами (в результате генетической ошибки или еще чего - я не поняла). Внезапно &lt;strike&gt;Рябу&lt;/strike&gt; Касю скручивает, и она рожает золотое яичко. Дед, естественно, забирает новорожденное яйцо для опытов. Вскоре из него вылупляется цыпленок (ну, вообще наша тема, он пушистый, желтый, с ножками в ботиночках - Гора чуть слезу не пустил). Но у Каси силен материнский инстинкт, в конце концов они с Мышом решают выкрасть цыпленка и убежать на Землю. Пульт с самой главной красной кнопкой находится у Деда, но в конце концов он становится хорошим и отпускает их, а сам женится на ББ и отправляется в свадебное путешествие. Уф...&lt;br /&gt;Не, ну даже из этого дурдома можно было замутить нечто более оригинальное. Сюжет - покатит, мысль добрая и вечная у них есть, но без программки ее понять сложно было. Сценаристу бы фантазии побольше, а для шуток вообще специалиста надо было пригласить. Несколько реприз, достойных КВНа, у них проскочило, но надо было намного больше. В общем, не вытянули они спектакль. И идет на малой сцене Эрмитажа, билеты без мест, бардак какой-то. Не стоит этот балаган 500 рублей однозначно.&lt;br /&gt;&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;Ну а потом... мы пошли и купили Горе гитару! Не дожидаясь ничего. Самую дешевую. Нам сказали, что она из фанеры. :(&amp;nbsp; Ну не знаю, ничего звучит, по мне. Гора хотя бы теперь достает до первого лада :). Но все равно не на той ноге ее держит - иначе не получается. Как ни странно, нейлоновые струны ему вовсе не легче зажимать - то есть брака из-за недожатых струн гораздо больше. Там просто брак лучше слышен. Еще купили чехол для нее, и заодно для моей, ведь она все в пакетике лежала. Еще зачем-то купили камертон, слава богу, недорогой, я не представляю, как по этой свистульке настраивать! Я собиралась первую струну подстроить, но эта задача выше моих сил. То ли дело у дядьки в магазине электронный был... &lt;br /&gt;А скажите, все ли гитары так быстро расстраиваются? Если мне не изменяет память, раньше моя гитарка (с серебряными струнами) держала настройку даже по несколько дней интенсивных занятий, если из дома не выходить.Теперь каждый день надо настраивать! :( Но я думала, потому, что она старенькая, с раздолбанными струнами. А Горина - это вообще кошмар! - немного побренчали, и уже расстроилась! А я путаюсь с ней, у меня колки на одной стороне...&lt;br /&gt;Честно говоря, я не знаю, как мне его учить. Слух отсутствует полностью, чувство ритма тоже. О голосе не говорю. Более-менее нормально работает правая рука (вплоть до перебора), левая вообще не может выполнить простейшего упражнения с первой страницы. Я-то думала, что теперь, с двумя гитарами, дело пойдет веселее. Но нет, он не может скопировать расположения пальцев вообще, слова "вторая струна, первый лад" до него не доходят, приходится все равно бросать и расставлять пальцы по местам. А еще он хочет сразу петь! Я понимаю, как взрослого человека (с относительно развитой моторикой и голосом) можно обучить с полпинка простенькой песенке. Знаю по крайней мере одну с двумя аккордами. Но тут... Он вообще ни в одну ноту не попадает. Ну я не умею развивать слух... &lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:312997</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/312997.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=312997"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-10-04T01:43:00</title>
    <published>2009-10-03T21:12:59Z</published>
    <updated>2009-10-03T21:12:59Z</updated>
    <category term="игры"/>
    <content type="html">Я уже нарисовала Корову 006 для трех игроков! Просто нет смысла, по-моему, рисовать все 104 карточки, если они используются только при игре вдесятером. Постепенно дорисую дальше. Я фотошопер-получайник, поэтому если кто разбирается, скажите, как можно было сделать проще! Вот как я делала. У меня был пдф карточек для Сета. Размер тот же, только картинки надо было новые рисовать. Зато раскладка 18 карт на листе А4 уже была. &lt;br /&gt;1. Я стерла старые рисунки. &lt;br /&gt;2. Нашла в клипартах корову .png, скопировала ее на одну из карточек, уменьшила прозрачность, так как это должен был быть фон.&lt;br /&gt;3. Скопировала слой с коровой на весь ряд (можно было как-то автоматизировать?).&lt;br /&gt;4. Слила слои и скопировала весь ряд с коровами на два следующих. Сохранила - это то, что во всех картах будет одинаково.&lt;br /&gt;5. Дальше надо было нарисовать числа, для трех игроков - от 1 до 34. Лучше, как в оригинале, - большие цифры посередине, и маленькие в уголках (как на игральных картах). Я создала текстовый слой, написала большое число. Этот слой я скопировала на все остальные карты. (К этому времени слоев уже было видимо-невидимо....) Потом просто находила его и заменяла цифры. &lt;br /&gt;6. Точно так же поступила с маленькими числами в уголках. Одну приходилось еще переворачивать на 180 градусов. Их тоже&amp;nbsp;скопировала на все карты, а потом заменяла цифры. &lt;br /&gt;7. Когда у меня был готов слоеный лист А4 с 18 картами, я его сохранила, как стартовый для остальных. Теперь было легче: надо было просто переходить по слоям и заменять числа. &lt;br /&gt;В оригинальных картах там еще есть рогатые головешки с краю, которые обозначают количество штрафных очков. Пока я просто покрасила числа в разный цвет - согласно этим штрафным очкам. Я на всякий случай скачала знак зодиака Телец, чтобы использоваться в качестве такой головешки, но очень мне не хочется...&lt;br /&gt;Наверняка что-то можно было упростить, но вот что?..</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:312022</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/312022.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=312022"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-10-01T00:34:00</title>
    <published>2009-09-30T20:04:57Z</published>
    <updated>2009-09-30T20:04:57Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;Меня иногда посещают дикие мысли. Ну вот, например. В порядке бреда. Если я куплю себе синтезатор и самоучитель игры на фортепиано, то есть у меня&amp;nbsp;шанс научиться кое-как бренчать? Ну все детство мечтала... Но маме было дорого меня отдать в музшколу. Не факт, впрочем, что меня это пропрет. Но все же: можно научиться играть на клавишах совсем без учителя и с довольно посредственным слухом?&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:311405</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/311405.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=311405"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-09-29T00:36:00</title>
    <published>2009-09-28T20:06:29Z</published>
    <updated>2009-09-28T20:06:29Z</updated>
    <content type="html">Хочу поделиться полезными ссылочками. Всем поклонникам Маззи качать тут: &lt;a href="http://www.alexsoft.ru/english-for-children/495-muzzy-comes-back"&gt;http://www.alexsoft.ru/english-for-children/495-muzzy-comes-back&lt;/a&gt;&amp;nbsp;- без регистрации. Качество нормальное. Я, признаться, скептически относилась к этому мульту, но, отсмотрев серию, поняла, что грамотно сделано. Правда, дети мои сказали, что такой отстой они ни на каком языке смотреть не будут, а от Маззи их тошнит...&lt;br /&gt;Всем поклонникам игры Сет. Не стоит тратить 400 рублей! Такую игру можно попросту&amp;nbsp;распечатать и вырезать! &lt;a href="http://habrahabr.ru/blogs/games/48714/"&gt;http://habrahabr.ru/blogs/games/48714/&lt;/a&gt;&amp;nbsp;- качаем тут, все проверено.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://igroved.livejournal.com/18390.html"&gt;http://igroved.livejournal.com/18390.html&lt;/a&gt;&amp;nbsp;- а это приглашение для всех поклонников настольных игр принять участие в игротеке. Меня несколько смущает пафосный дорогой бар... с другой стороны - дети обрадуются, там красиво... возможно, пойдем. было бы здорово, если бы кто-то составил нам компанию.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:310763</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/310763.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=310763"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-09-27T17:51:00</title>
    <published>2009-09-27T13:21:56Z</published>
    <updated>2009-09-27T14:11:13Z</updated>
    <category term="школа"/>
    <content type="html">Не могли решить задачу, но мне уже помогли. А вы догадаетесь?.. Ответ в комментах :)&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Представьте себе, что в один музей принесли древний меч. На мече была вырезана надпись: &amp;quot;Этим оружием Спартак поражал врагов. Надпись сделана друзьями Спартака через два дня после его гибели в 71 г. до Рождества Христова&amp;quot;. Осмотревшие меч ученые знали, что вождь восставших рабов по имени Спартак действительно погиб в 71 г. до н. э. Несмотря на это, они заявили, что надпись фальшивая: она сделана не друзьями Спартака, а много-много лет позже. Объясните, почему ученые пришли к такому выводу.&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;Прошу учесть, что задание по теме &amp;quot;Счет лет в истории&amp;quot;, ничего конкретного про восстание Спартака дети не знают, только то, что оно началось в 74 г. &lt;br /&gt;PS. Отличная задача!!!</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:310472</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/310472.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=310472"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-09-27T02:12:00</title>
    <published>2009-09-26T21:42:23Z</published>
    <updated>2009-09-26T21:42:23Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;Какие вы знаете детские драматические спектакли (или взрослые, подходящие для подростков)? Я имею в виду - не клоунада, не сказки, а что-то серьезное и умное. По классике, скажем. Ныне идущие, само собой.&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:309764</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/309764.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=309764"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-09-20T21:07:00</title>
    <published>2009-09-20T16:37:13Z</published>
    <updated>2009-09-20T16:37:13Z</updated>
    <category term="гимнастика для глаз"/>
    <content type="html">&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;Решила написать о нашей гимнастике для&amp;nbsp;глаз, которая помогла нам за несколько месяцев улучшить&amp;nbsp;зрение с 0,5 до 0,9. &amp;nbsp;Все-таки она действует, и особенно хорошо – на детей и на начальном этапе. Но действует и в запущенных случаях, и на взрослых, долгое время носивших очки, - проверено на себе – только времени потребуется гораздо больше. Можно пользоваться и в качестве профилактики – не повредит. &lt;strong&gt;Система Корбетт и Бейтса&lt;/strong&gt; – давно известная, пафосная и полная удивительных случаев излечения, что внушает недоверие. Но, повторяю, проверила на себе – работает, только нужны усидчивость и терпение. Детям при незапущенных случаях и того не требуется! Там еще есть такая рекомендация: с началом занятий отложить в сторону очки. Но как это возможно, если работа и быт не позволяют??? Этот фактор, к сожалению, снижает эффективность занятий. &lt;br /&gt;Я упростила и адаптировала упражнения, поэтому всерьез заинтересовавшимся рекомендую ознакомиться с оригиналом и подобрать наиболее подходящие для себя. Бич нашей семьи – близорукость. Дальнозоркость и косоглазие так же успешно лечатся, принцип тот же – но не углублялась. Думаю, что система подходит для детей не младше школьного возраста: малышам сложно объяснить суть упражнений, чего хотим добиться и внушить не напрягать зрение.&lt;br /&gt;Для занятий требуется изготовить таблицу с буквами, не проверочную, а тренировочную. Всем должно быть хорошо известно, что на ней написано. В книге в качестве примера взята фраза Relaxation normalizes eye trouble. Это основополагающий принцип всей системы. Каждое слово (последние два) написано вертикально, буквы с каждой строчкой уменьшаются, как в стандартной врачебной таблице. Я просто-напросто написала три слова по 10 букв, которые мне подсказал Гора. Таблицу надо повесить куда придется, на уровне глаз, в нормально освещенном месте, но желательно так, чтобы клиенту не было совсем все хорошо видно.&lt;br /&gt;Во время занятий ни в коем случае нельзя напрягаться! Если заметили что-то такое, значит, делаем неправильно. Надо остановиться, сделать пальминг.&lt;br /&gt;&lt;u&gt;Упражнения без таблицы:&lt;br /&gt;&lt;/u&gt;- Пальминг. Круто названное, но самое простое упражнение, которое многие используют интуитивно. Надо закрыть глаза и прикрыть их ладонями, скрестив пальцы на лбу, чтобы не попадал свет совсем. Глаза при этом не зажмурены, а расслаблены, и смотрим мы в черную пустоту и расслабляемся. Надо добиться такого эффекта, чтобы чернота эта была идеальной, безо всяких мельтешений. Если не получается, советуют представить в центре черный квадрат, который постепенно расширяется, заполняя собой все пространство. Пальминг следует использовать при каждом удобном случае, а также в начале, конце, середине комплексных занятий.&lt;br /&gt;- Повороты. Стоя: встаем напротив окна, ноги на месте, и поворачиваемся небыстро всем корпусом вправо-влево, глаза при этом «забираем» с собой, не фиксируясь ни на чем. Должно получиться ощущение, что это не ты двигаешься, а окна. То же самое можно выполнять сидя: вытягиваем руку с указательным пальцем и вращаем головой с тем же эффектом.&lt;br /&gt;- Любая гимнастика: вращаем глазами, поднимаем вверх-вниз, крепко зажмуриваем несколько раз, широко распахиваем несколько раз, быстро моргаем и т.д. Если поморгать так вот – а потом взглянуть на нашу таблицу, заметим, что все видно четче. &lt;br /&gt;- Пишем носом. Вот это уже веселее. Выбираем какое-то смешное слово и выписываем носом буквы. &lt;br /&gt;&lt;u&gt;Упражнения с таблицей&lt;/u&gt; (выполняется с каждым глазом по очереди, проблемному глазу – все внимание; второй глаз не зажмурен ни в коем случае, а завязан или попросту закрыт рукой):&lt;br /&gt;- Выбираем на таблице две буквы (удобнее одинаковые), расположенные через несколько строчек. «Раскачиваемся» взглядом от одной к другой. Сначала смотрим на первую букву. Добиваемся эффекта, чтобы она была видна лучше, чем все остальные (пусть не идеально, но лучше). Для достижения эффекта надо не напрягаться, а, наоборот, расслабиться и представить, что буква вам прекрасно видна. Далее перемещаемся взглядом ко второй букве и добиваемся такого же эффекта - даже если она меньше, она должна быть видна лучше и четче. Сначала помедленнее, потом побыстрее. То же самое можно делать с крайними буквами в ряду.&lt;br /&gt;Сева придумал такой прием: он вытягивает палец и как будто закрашивает одну букву. Этот прием тоже очень эффективен.&lt;br /&gt;- Берем одну широкую букву – типа М, Ш, покрупнее, смотрим на первую палочку, добиваемся эффекта, что видим ее лучше, чем все остальное. «Качаемся» взглядом к противоположной палочке и добиваемся такого же эффекта. &lt;br /&gt;- Берем букву, которую видим нечетко (но мы все равно знаем, что это за буква). Мысленно представляем нарисованную на ней черную точку. Если справимся – вся буква будет выглядеть четче. &lt;br /&gt;- Смотрим на букву, которую видим не очень хорошо. Отводим взгляд в сторону, на какую-то гладкую поверхность, потом бросаем взгляд на нашу букву -&amp;nbsp;и снова на гладкую поверхность. Буква должна быть видна четче. Повторяем все это и закрепляем эффект.&lt;br /&gt;- «Стрельба». Берем линейку, приставляем к носу. Выбираем цель – какую-то букву. Моргаем в начале линейки, потом промаргиваем весь путь и потом взгляд «отрывается&amp;nbsp; и летит» прямо на нашу цель. Если все правильно, буква видится четче. Для интереса я составляла слово, которое и надо было последовательно отстреливать.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;- Просто читаем все, что написали на таблице. Не напрягаемся – ведь мы знаем прекрасно, что там написано. Если мы смотрим на букву, зная, что это за буква, и не боясь не увидеть, глаза расслабляются и зрение улучшается.&lt;br /&gt;- Еще одно простое упражнение изобрела я сама. Ребенок смотрит на таблицу – лучше на строчку, которую видит не очень хорошо. Смотрит таким «отсутствующим взглядом». Типа глаза смотрят, а мысли в другом месте. Никаких усилий прикладывать не надо. А мимо таблицы шагаете вы, перекрывая на секунду ему обзор. Так и шагаете туда-обратно. Или прыгаете.&amp;nbsp;:) Только за вами следить глазами не надо – смотрим на буквы. Спустя короткое время замечаем, что проблемная строка проясняется. &lt;br /&gt;Идеально, если занятия будут продолжаться полчаса в день. Но и 10 минут в несложных случаях достаточно, как показывает практика. И если схалтурите где – тоже ничего страшного.&lt;br /&gt;Ну и напоследок хвалебное слово дырявым очкам. Всем рекомендую! Носить всего 15 минут в день – смотреть телевизор или читать книги (смотря какие у вас проблемы). Покупать можно, по-моему, любые в мало-мальски приличной фирме – лишь бы не совсем под забором. </content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:309692</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/309692.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=309692"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-09-15T01:09:00</title>
    <published>2009-09-14T20:39:49Z</published>
    <updated>2009-09-14T20:39:49Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;Пытаюсь перекодировать видео формата 4х3, чтобы отображалось без искажения пропорций на широкоформатном экране. Уже почти сдалась :( (Ну какого хрена мы выбрали такой плеер???) Попробовала три конвертера (не считая родного). Два - не факт, что вообще то, что надо, третий - как раз по нашей проблеме форматирует, называется формат Pillarbox - c черными полосами по краям. Короче, либо файл виден, но не читается, либо даже не виден :( Мрак... Еще вроде можно VirtualDub попробовать, но все отмечают, что он очень сложный, множество настроек, в которых не разобраться. (А я им как-то музыку из видеокараоке вытягивала.) Но это последний вариант - больше идей нет. В инете в смысле нет - остальные конвертеры, насколько я могла понять, вообще не про то.&lt;br /&gt;Или уже плюнуть? Все равно Горе он уже, похоже, надоел...&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:309265</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/309265.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=309265"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-09-13T13:19:00</title>
    <published>2009-09-13T08:49:48Z</published>
    <updated>2009-09-13T08:49:48Z</updated>
    <category term="дети"/>
    <content type="html">Дети мои пошли на танцы современные: хип-хоп, брейк-данс, тектоник&amp;nbsp;и все такое -&amp;nbsp;пока в куче. Очень удачно - в соседнюю школу. И очень неудачно - что по субботам вечером занятия. Я-то думала, что многим это неудобно - ведь и уехать можно, и в гости пойти... но когда я подняла этот вопрос, мамашки закричали: "А нам хорошо, у нас все будни забиты!" Вот&amp;nbsp;так... и преподаватель сказал, что, когда у них два будних дня были задействованы, явка была ниже. Что ж, мы будем иногда пропускать...&lt;br /&gt;Дядька подходящий ведет занятия - в меру прикольный, но и не молодняк, у самого дочке 11 лет, она уже конкурсы выигрывает. Общаться с детьми умеет. Народу набралось много - тесновато, но это пока без денег, потом будет меньше. Учили их в основном ритм считать и в этот ритм попадать. О, с этим большие проблемы! Если танцуя дома, Гора нормально вписывается в музыку, то тут, когда движения заданные, сразу теряется и никуда не попадает. У Севы получается и то лучше, то есть сами движения более корявые, но попадание в ритм лучше. Сразу стали давать сложные задания: счет на 8 надо продолжать в уме, доводя до автоматизма, музыка останаливается в какой-то момент, надо сказать, на какой цифре остановились. &lt;br /&gt;Мы пришли сразу все, но вообще-то 1-4 классы занимаются в 17:00, а 5-8 - в 18:00. Но тренер велел и Горе присоединяться, типа а потом на второй заход пойдет. В итоге Гора решил, что он вполне может ходить с малышами. Стиль общения его устраивает, есть парни и его роста, а занятия и эти пока для него сложноваты. На второй сеанс он просто физически не мог остаться: пот с него лился градом - очень уж он потеет. С одной стороны, мне хотелось, чтобы Гора ходил с большими, все-таки посерьезнее, друзей, может, заведет. Но с другой, если дети ходят в одно время, проблем ни в будни, ни в выходные нет - не требуются никакие провожатые. &lt;br /&gt;И последнее - я-то думала, что дома мы повторим все движения, я укажу им на ошибки,&amp;nbsp;ан нет! Дети сказали, что я все неправильно делаю - а они правильно.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:prosto_krys:309176</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://prosto-krys.livejournal.com/309176.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://prosto-krys.livejournal.com/data/atom/?itemid=309176"/>
    <title>prosto_krys @ 2009-09-13T03:34:00</title>
    <published>2009-09-12T23:04:53Z</published>
    <updated>2009-09-12T23:04:53Z</updated>
    <category term="я"/>
    <content type="html">Уф... Добилась того, чтобы на широкоэкранном МР3-плеере нормально отображались фотографии! Это я надоумила Вовку подарить Горе на ДР плеер. Благо вполне круто и цены с каждым днем падают. Дала ему несколько ссылок - чтобы дальше выбирал по бюджету. Но Вовка поступил проще: он не стал ничего выбирать и просто дал денег. И тяжкий выбор пришлось делать мне. Я решила попроще марку выбрать, но с максимумом функций - ребенку прикольно, а всякие нюансы звучания он и не оценит.&amp;nbsp;Ясно, что мы могли рассчитывать только на русскую или какую-то импортную, но стремную модель. Но их так много! Ну как выбрать, чтобы глюков поменьше? Сенсорный экран или нет? С расширением памяти или нет? С играми или нет?&amp;nbsp;В итоге выбор пал на широкоформатный Texet, в основном потому, что к нему в комплекте шла флеш-карта. Ну кто мог подумать, что там нет настроек для просмотра обычных фоток??? (Для видео программка прилагается, еще не факт, что она нормально работает.) Экран, надо сказать, неплохой, грех не воспользоваться, тем более что телефон у Горы совсем дешевый, и этот гаджет, как предполагалось, должен заменить ему большинство функций, которых ему не хватало в телефоне. Ну растягивает он фотки - и все! Я решила сделать в фотошопе специальные широкоформатные фотки, расчитав, сколько пустого места мне надо добавить. Даже ради этого выучила создание операций, чтобы одной кнопкой всю картинку форматировать. Ан нет! Не вышло! Он их все равно растягивает, только отображает более маленькими, чтобы издеваться было сподручнее. Ну что еще придумать? Я решила попробовать расширить картинки, высчитала, сколько мне надо добавить (почти квадрат должен получиться), опять же создала новые операции (для вертикальных и горизонтальных фото) и присвоила им горячие клавиши... И ура! Получилось! Теперь Гора может, открыв любую фотографию в фотошопе и просто-напросто нажав F2 или F3, сразу получить фотки для плеера, упакованные в нужную папку! Можно было еще иконку на рабочем столе создать, тогда достаточно было бы перетащить на нее фотографию. Но это почему-то не сработало, хотя я все делала по инструкции. Не исключено, что из-за того, что фотошоп сильно недоделанный.</content>
  </entry>
</feed>
